伴随“互聯網+”與教育的不斷深入融合，信息化教育的内涵愈加豐富、研究愈加深入、質量不斷提升，教育教學(xué)系統的形态正在發(fā)生轉變。翌學(xué)網絡自動閱卷系統，在線考試系統的試題錄入、在線組卷、在線排考、在線考試監控、在線閱卷等功能(néng)做了一系列的實踐探索。

 

　　翌學(xué)自動閱卷系統的主要功能(néng)有哪些?

　　(一)選題組卷自動化：依靠強大專業的題庫卷庫幫助老師實現作業練習測驗的高效工作，同時(shí)沉澱校本優質試題試卷内容，靈活複用。

　　(二)批閱流程智能(néng)化：通過(guò)系統學(xué)校的8K/16K/32K/64K/A3/A4/三聯卷等各類标準紙型的作業、考卷(有無答題卡均可)，都(dōu)可導入系統實現智能(néng)批閱，提供電子、答卷雙留痕，大幅提升批閱教學(xué)效率，減輕教師和家長(cháng)的壓力。

　　(三)結果分析系統化：提供平均分，等第率，标準差、均量值以及班級報告，年級報告，易錯題，通過(guò)全面(miàn)分析爲老師精準教學(xué)提供準确依據。

　　(四)系統部署輕量化：SaaS 平台部署，流程簡單易操作，不改變學(xué)校現有教學(xué)習慣，硬件兼容性高，同步支持叠代更新。

　　(五)綜合評價過(guò)程化：根據學(xué)校課程設置和德育體系編制評價指标，通過(guò)老師發(fā)卡，家長(cháng)掃碼，及時(shí)感知;實現線上線下結合，家校互通機制，完整記錄孩子成(chéng)長(cháng)曆程。

　　(六)作業練習精準化：從作業、教輔規範化入手，不改變老師教學(xué)、學(xué)生作答習慣， 以“AI自動批閱”等信息技術快速完成(chéng)數據采集，以“大數據”技術實現精準學(xué)情分析、作業自動診斷、錯題自動歸集、分層和個性化作業，達到雙減(老師減負學(xué)生減負)、質效雙增、自動監管的目的，將(jiāng)“雙減”落到實處!

　　(七)實驗教學(xué)智能(néng)化：翌學(xué)實驗考評解決方案緊密貼合初中學(xué)校實驗教學(xué)實踐和國(guó)家考試要求，基于深度學(xué)習的“ 視頻+AI” 技術，爲教育局、學(xué)校提供從實驗室建設、實驗課教學(xué)、實驗考試、考務管理、AI自動批閱等一系列的信息化、智能(néng)化服務。

　　翌學(xué)自動閱卷系統采用高速掃描技術、圖像預處理技術、大數據技術，圖像切割技術、客觀題自動判分、主觀題計算機輔助評卷、成(chéng)績統計等一系列工作。

　　翌學(xué)自動閱卷系統提供了豐富數據報表和詳細大數據分析，根據這(zhè)些數據，老師可以針對(duì)考生的成(chéng)績進(jìn)行深層次分析，全面(miàn)了解每位學(xué)生的知識掌握情況，及時(shí)發(fā)現每位同學(xué)的知識點的不足，從而進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，采用翌學(xué)自動閱卷軟件不僅提高老師的批閱效率，還(hái)可以更加科學(xué)精準的提高教學(xué)質量。翌學(xué)自動閱卷軟件系統的科學(xué)應用，不僅減少了教師教學(xué)的工作量，還(hái)可以實現因材施教的精準教學(xué)，從而達到減負增效的目的。

　　翌學(xué)自動閱卷與手動閱卷相比，采用網上閱卷模式，翌學(xué)自動閱卷軟件支持手機批閱，電腦批閱，pad批閱三種(zhǒng)批閱方式。另外客觀題無需批閱，由系統自動完成(chéng)，主觀題線上手動閱卷節省時(shí)間，提高正确率，減少了評分中間等待環節，省去了裝訂、分發(fā)、累分、登分等環節，所有報表由系統自動生成(chéng)，整個閱卷速度大大提高。利用現代化的手段采用自動閱卷，爲教師閱卷減負增效。

　　不僅如此，當老師將(jiāng)試卷或練習批閱完成(chéng)後(hòu)，試卷中對(duì)應的錯題也會(huì)自動歸集到學(xué)生端，學(xué)生不僅省去了整理錯題的時(shí)間，還(hái)可以對(duì)錯題進(jìn)行針對(duì)性練習，大大提高了教學(xué)質量。