在我們的日常生活中,對(duì)自動閱卷有很大的需求,如平時(shí)的考試、模拟、期中考試、期末考試等。科技發(fā)達的背景下,人工智能(néng)自動閱卷已經(jīng)是一種(zhǒng)趨勢。總而言之,我們在真實的場景中有很多考試,但是每次考試後(hòu),不僅學(xué)生,而且老師都(dōu)焦慮不安!教師夜以繼日的閱卷,爲了盡快得到學(xué)生的考試成(chéng)績,是一項艱巨而艱巨的任務。幸運的是,目前的任務已經(jīng)基本自動化了,而本文的任務就(jiù)是理解其中的奧秘!

人工智能(néng)自動閱卷系統相對(duì)傳統閱卷的優勢有哪些

人工智能(néng)已經(jīng)越來越深入地介入教育行業。例如,在許多重要的考試中,人工智能(néng)人工智能(néng)扮演著(zhe)考官的角色。因此,熟悉機器閱卷和教師閱卷的區别就(jiù)顯得尤爲重要。
 

有三種(zhǒng)傳統的閱卷方法:
 

1、直接閱卷
 

對(duì)于不太重要的考試,比如随堂測驗,學(xué)生交上試卷後(hòu),老師就(jiù)帶回辦公室直接批改。這(zhè)是一種(zhǒng)非常有效的閱卷方式,但評分不公平、不客觀。因爲在閱卷、作文等主觀題上評分比較靈活,由于首因效應,教師往往對(duì)表現得特别好(hǎo)的學(xué)生,可能(néng)在閱卷中表現出适當的“仁慈”。
 

2、密封閱卷
 

一般來說(shuō),需要排名的考試,試卷應該密封。每半月考試和周考結束,監考員將(jiāng)試卷集中到前台,用密封條將(jiāng)試卷上的學(xué)生姓名、班級等信息蓋好(hǎo),然後(hòu)裝訂統一批改。批改完畢後(hòu),拆掉封條,把試卷分發(fā)給任課老師。
 

這(zhè)種(zhǒng)閱卷方式有點繁瑣,但相對(duì)公平,閱卷時(shí)老師看不到學(xué)生的信息,主觀題給出的分數更公平公正。
 

3、計算機閱卷/網上閱卷
 

網上閱卷全稱網上閱卷系統,是指以計算機網絡技術和電子掃描技術爲基礎,實現客觀題自動閱卷和主觀題在線閱卷的現代計算機系統。
 

這(zhè)裡(lǐ)有幾點需要注意:
 

目前網上閱卷系統還(hái)是自動化的一部分,即實現客觀題的智能(néng)化自動閱卷,最典型的是選擇題!而主觀題還(hái)需要有網上閱卷。
 

目前的網上閱卷系統主要依靠計算機和電子掃描儀兩(liǎng)種(zhǒng)儀器。電子掃描器的任務是把學(xué)生的答卷輸入電腦,充當照相機。
 

對(duì)于大量的閱卷工作,你需要把答卷掃描進(jìn)電腦,然後(hòu)借助電腦閱卷。據有關統計,一次中考或高考閱卷老師每天可以在電腦上閱卷2000-3000篇,顯示了電腦閱卷的高效性。
 

這(zhè)種(zhǒng)評分對(duì)學(xué)生的寫作水平要求很高,作文如果有塗改,掃描出來就(jiù)是陰影,很難獲得高分。另外,如果使用了修正液或修正帶,掃描時(shí)可能(néng)會(huì)出現卡紙現象,導緻試卷無法進(jìn)入電腦,將(jiāng)以零分計算。
 

最新的人工智能(néng)自動閱卷方法:
 

現在的人工智能(néng)自動閱卷系統可以直接進(jìn)行原卷批閱,因爲小學(xué)的測試、考試沒(méi)有答題卡,老師把答卷用掃描儀掃描到後(hòu),可以直接對(duì)試卷進(jìn)行批閱,減少了使用答題卡的步驟,爲老師的工作減負、增效。而且可以留痕打印出考生的原卷,這(zhè)樣學(xué)生對(duì)于自己的不足之處可以有清晰地了解。人工智能(néng)自動閱卷還(hái)可以自動生成(chéng)考試分析報告,易錯題分析報告等幫助老師精準教學(xué)。
 

人工智能(néng)自動閱卷相比傳統閱卷的優勢有哪些?
 

正如文章開(kāi)頭提到的,在現實情況下,我們有各種(zhǒng)各樣的考試,老師需要閱讀大量的閱卷工作。因此,解決這(zhè)一問題具有重要意義。
 

效率——與傳統的教師評卷相比,自動評卷系統速度更快,這(zhè)是毋庸置疑的,因爲不可能(néng)一次記住所有的多項選擇題答案,需要不斷檢查标準答案,這(zhè)是很費時(shí)的;
 

公平——與傳統的教師評卷相比,自動評卷系統更加理性,不受情感信息的影響,不受外界條件的幹擾,不受疲勞等原因的誤判。即使在複雜的幹擾環境中,仍然可以得到正确的結果。
 

準确——與傳統的教師評卷相比,自動評卷系統可以獲得更準确的結果。隻要設備正常,答題單正常,就(jiù)能(néng)準确地得到答案。
 

省時(shí)省力——自動閱卷系統可以節省大量人力物力,這(zhè)是毋庸置疑的!
 

留痕——傳統的閱卷系統雖然也可以快速的評出分數,但是不能(néng)在試卷上留下批閱痕迹,使學(xué)生不能(néng)清楚的了解自己的錯誤。
 

統計——傳統閱卷隻能(néng)評出分數,對(duì)于考試的分析還(hái)需要老師自己統計大量的數據,人工智能(néng)自動閱卷系統可以在評分後(hòu)直接做好(hǎo)學(xué)情分析,統計出考試數據、錯題數據等教學(xué)材料,幫助老師減負、增效,幫助學(xué)生提高學(xué)習效率。
 

以上就(jiù)是人工智能(néng)自動閱卷系統與傳統閱卷系統的對(duì)比,以後(hòu)自動閱卷的技術會(huì)越來越完善,甚至可以實現主觀題的閱卷,我們相信科技改變教育,以後(hòu)在人工智能(néng)與大數據等前沿技術的輔佐下,我們的教育體系會(huì)越來越好(hǎo)。

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